Русский язык 20.02.2022

0

Posted by ashotpashinyan | Posted in Ռուսերեն | Posted on 20.02.2022

Задание 1. Что ты знаешь о снегирях? кто они?(отдельная публикация).

Снегири-это уникальные птицы, которых наши предки называли пересмешниками.

Их с удовольствием содержали в домашних

условиях, при этом птицы легко запоминали популярные мелодии. Эта птица без особых усилий подражала голосам и звукам, поэтому была названа <<русским попугаем>>.

Задание 2. Напиши как ты понимаешь выражения выделенные жирным курсивом.

трескучие морозы-покрывают льдом реки

зимнюю спячку-животные прячутся в норы и спят

в дни оттепели-снег становится липким

подручного материал-из дерева, из картона

Задание 3. Преобразуй подчеркнутые слова, чтобы они были в единственном числе и отвечали на вопрос кто? или что?. Определи их род.

реки-река

покрывало-покрыт

деревья-дерево

листвы-листья

трава-травы

норы-нор

запасы-запас

подготовка-готовка

снеговиков-снеговик

крепости-крепость

замки-замок

птиц-птицы

страны-страна

окраске-краска

 

Թեմա՝ Թվի մասը գտնելը

0

Posted by ashotpashinyan | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 20.02.2022

Առաջադրանքներ դասարանում

  1. Գտիր  120  թվի  4/6  մասը։80
  2. Գտիր  180  թվի  5/3  մասը։300
  3. Գտիր  240  թվի  6/40  մասը։36
  4. Գտիր  250  թվի  4/5  մասը։200
  5. Քանի՞  դեցիմետր  է  2/10 մետրը։ 2դմ
  6. Քանի՞ մետր  է  3/4 կմ-ը։750մ
  7. Քանի՞ սանտիմետր է  3/5 մետրը։60սմ
  8. Քանի՞ րոպե  է  4/6 ժամը։40ր
  9. Քանի՞  ժամ  է  5/6 օրը։20ժ
  10. Քանի՞ մետր  է  3/10  կիլոմետրը:300կմ

Առաջադրանքներ տան համար

  1. Գտիր մետրի  3/5 մասը։60
  2. Արտահայտիր 2/3 ժամը  րոպեներով։40ր
  3. Գտիր թվի նշված մասը։
    450-ի   2/9-րդ մասը=100
    280-ի  5/7-րդ մասը=200
    300-ի  7/10-րդ մասը=210
    480-ի  5/6-րդ մասը: 400
  4. 1/6 ժ=10 ր
  5. 1/4 կմ =250 մ
  6. 1/6 օր =4 ժ
  7. 1/4 տարի = 3ամիս
  8. 1/25 ց = 4կգ
  9. 1/5  մ =20 սմ:
  10. 3/4  ժ=45 ր
  11. 3/10  կմ = 300մ
  12. 5/6  օր = 20ժ
  13. 5/6  տարի =10 ամիս
  14. 3/4 ց =75 կգ
  15. 7/10  մ =70 սմ:

Գործնական աշխատանք

0

Posted by ashotpashinyan | Posted in Մայրենի | Posted on 20.02.2022

  1. Լրացրու բաց թողած տառերը:

Հանկարծ  հանդիպակաց  ժայռի տակից մի ամեհի վարազ դուրս թռավ և չոր մացառներն ու դալար թփուտները ջարդուխուրդ անելով՝ խոյացավ դեպի արջը: Երբ արջը տեսավ վարազին, ուզեց փախչել, բայց երկյուղն այնքան մեծ էր, որ սայթաքեց ու թրմփաց գետնին: Կատաղած վարազը ակնթարթորեն հարձակվեց ու պատառոտեց ախոյանին: Վարազը վրեժ էր լուծում իր ձագուկների համար:

2.Հիշիր ասացվածքներն ու ավարտիր միտքը:

Աջով տուր, ձախով ստնաս:
Լավություն արա, գցիր ջուրը:
Սարը սարին չի հանդիպի, քարը քարին կհանդիպի:
Ուժեղի մոտ միշտ էլ թույլն է մեղավոր:

3.Ավարտիր նախադասությունները:

Գազանների արքան գազազած էր, որովհետև նա քաղցած էր:
Հայրը խորհուրդ տվեց աղջկան, որ հետևի իր օրինակին:
Գայլը ընդհուպ մոտեցել էր գյուղին, քանի որ որորդները տեղում չէին:

Перейти к верхней панели